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《名字的故事》課件

課件 時間:2017-10-13 我要投稿
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  設計意圖:

  我們每個人都有一個屬于自己的獨特的名字。為什么會有這個名字?名字里面有什么有趣的故事?名字的含義是什么呢?為了跟孩子們分享自己名字的故事。我特意為孩子們設計了這樣一個有趣的活動《名字的故事》。

  活動目標:

  1. 嘗試用清晰的語言講述有關名字的故事。

  2. 嘗試運用圖畫等方式表述有關名字的含義。

  活動準備:

  1. 事先了解自己名字的含義。

  2. 寫有班級幼兒名字的卡片。

  3. 圖畫紙、記號筆、蠟筆等。

  活動步驟:

  一、 名字大比拼

  1. 點名游戲。教師點幼兒的名字,幼兒響亮地回答,感受點自己名字的自豪。

  2. 名字大比拼。每個小朋友都有一個和別人不一樣的名字,誰知道咱們班一共有多少個名字呀?這些名字你都能記住嗎?誰來說一說你的好朋友叫什么名字?比一比那個小朋友記住的名字最多?

  二、 我的名字有故事

  1. 分發卡片,請幾位幼兒猜猜自己拿到的名字有什么故事。

  誰來猜猜看,你手里的名片上這個小伙伴的名字有什么故事?

  被踩到的小朋友不要說話哦,這可是你的秘密,現在可別說出來,一會兒啊,再讓大家大吃一驚好嗎?

  2. 名字的故事真有趣。小朋友們才出的名字的故事對不對呢?你們都捂著嘴巴開心地笑呢!那就請你來說說看,你到底為什么叫這個名字,把有趣的故事告訴大家。

  3. 幼兒分頭去找手里的卡片上的小朋友,互相去聽一聽他們名字的故事。被找到的幼兒為同伴講述自己名字的故事。提醒幼兒仔細傾聽同伴的講述。

  三、 誰的名字最有趣

  1. 引導幼兒講述剛才聽到的名字的故事。

  2. 繪畫“名字的故事”。每個小朋友的名字都有一個有趣的故事,這些故事可太好聽了,如果能辦成一個名字展覽會,那該多好啊,這樣來咱們班上的做客的客人都能來看看這些有趣的名字了!所以,我們一起來把剛才聽到的關于名字的故事畫下來,可以花自己的,也可以畫覺得最有趣的名字故事哦嗎!

  3. 幼兒繪畫作品展覽。

  延伸活動:在班級開辟一個“名字的故事”展覽叫,展示幼兒的繪畫作品,同時可也已將“名字的故事”的對象跨達到動物、植物等各個方面,了解更多有關名字的知識。

  區域活動:1.生肖畫冊 2.我的心情

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